🦜زبان‌بازیZabanbazi
همهٔ درس‌ها › انگلیسی › B2 › درس 57

حریم خصوصی و آنچه پذیرفته‌ایPrivacy and what you agreed to

«چیزی برای پنهان‌کردن ندارم» و پاسخ‌هایش

انگلیسی سطح B2 درس 57 28 دقیقه 8 واژه

واژگان این درس

انگلیسیفارسیمثال
consent
/kənˈsent/
رضایت Consent buried in a contract is not consent.
رضایتی که در قرارداد دفن شده رضایت نیست.
surveillance
/səˈveɪləns/
پایش، مراقبت Surveillance changes behaviour by itself.
پایش خودبه‌خود رفتار را عوض می‌کند.
anonymise
/əˈnɒnɪmaɪz/
ناشناس‌سازی کردن Anonymised data is often re-identifiable.
دادهٔ ناشناس‌شده اغلب دوباره قابل‌شناسایی است.
breach
/briːtʃ/
نشت، نقض The breach exposed two million records.
نشت دو میلیون رکورد را افشا کرد.
opt out
/ˌɒpt ˈaʊt/
انصراف دادن You can opt out, in theory.
در تئوری می‌توانی انصراف بدهی.
retain
/rɪˈteɪn/
نگهداری کردن They retain the logs for seven years.
گزارش‌ها را هفت سال نگه می‌دارند.
intrusive
/ɪnˈtruːsɪv/
مداخله‌گر، سرزده The checks felt intrusive.
بررسی‌ها مداخله‌گرانه به نظر می‌رسید.
proportionate
/prəˈpɔːʃənət/
متناسب Is the measure proportionate to the risk?
اقدام با ریسک متناسب است؟

گرامر: موافقت و سپس تغییر مسیر، و موافقتِ منفی

Agreeing and then redirecting, and the negative agreement

مهسا کاری می‌کند که ارزش تقلید دارد: کاملاً موافقت می‌کند و باز نتیجه را نمی‌پذیرد. سه تکه گرامر این کار را می‌کند. موافقتِ منفی: nor do I / neither do I، با وارونگی — فعل کمکی پیش از فاعل. «I have nothing to hide.» «Nor do I.» زبان‌آموزان معمولاً «me too» یا «I also not» می‌گویند؛ nor do I صورت طبیعی است و وارونه است، مثل قیدهای منفیِ درس ۱۱. جفتِ مثبتش so do I است. فعل کمکی را با فعل اصلی جور کن: «I did not go.» «Nor did I.» «I cannot swim.» «Neither can I.» تغییر مسیر: that is not really what X protects / that is not the question / the issue is not whether X but whether Y. این واقعیت را می‌پذیرد و ربطش را رد می‌کند، که حرکتی به‌مراتب قوی‌تر از انکار واقعیت است. قالبِ «حقِ» که این موضوع روی آن می‌چرخد: the right to be judged on X rather than Y، the right not to have to explain yourself، آزادیِ «از» به‌جای آزادیِ «برای». و یک پرسشِ آزمونِ مفید که تماماً گرامر است: is it proportionate to…? — که استدلالی دربارهٔ احساسات را به استدلالی دربارهٔ نسبت تبدیل می‌کند، و رد کردنش خیلی سخت‌تر است.

Mahsa does something worth copying: she agrees completely and still refuses the conclusion. Three pieces of grammar do it. THE NEGATIVE AGREEMENT: nor do I / neither do I, with inversion — auxiliary before subject. "I have nothing to hide." "Nor do I." Learners usually say "me too" or "I also not"; nor do I is the natural form and it is inverted, like the negative adverbials in lesson 11. The positive twin is so do I. Match the auxiliary to the original verb: "I did not go." "Nor did I." "I cannot swim." "Neither can I." THE REDIRECT: that is not really what X protects / that is not the question / the issue is not whether X but whether Y. This concedes the fact and rejects its relevance, which is a far stronger move than disputing the fact. THE RIGHT-TO frame this topic runs on: the right to be judged on X rather than Y, the right not to have to explain yourself, freedom from rather than freedom to. And one useful test question that is pure grammar: is it proportionate to…? — which converts an argument about feelings into an argument about ratio, and is much harder to dismiss.

"I have nothing to hide." "Nor do I — that is not the question."
«چیزی برای پنهان‌کردن ندارم.» «من هم ندارم — سؤال این نیست.»
The issue is not whether you are guilty but who gets to decide.
مسئله این نیست که مقصری یا نه، بلکه این است که چه کسی تصمیم می‌گیرد.
Is that measure proportionate to the actual risk?
آن اقدام با ریسک واقعی متناسب است؟
تمرین‌های این درس در اپ است

پرسش‌های چهارگزینه‌ای، تمرین گفتار با تلفظ‌سنجی، و ضبط صدا و ویدیوی خودت برای مرور فردا.

شروع این درس →