نظرها و طبیعت — مرورِ ۱۰۱ تا ۱۰۹
| لهستانی | English | فارسی | مثال |
|---|---|---|---|
| przyroda | nature | طبیعت پشیرودا |
Chrońmy przyrodę dla przyszłych pokoleń. بیایید برای نسل‌های آینده از طبیعت محافظت کنیم. |
| chyba | probably / I think | احتمالاً، گمان کنم خیبا |
Chyba będzie padać. احتمالاً باران می‌بارد. |
| podobno | apparently | ظاهراً، گویا پودوبنو |
Podobno zima będzie mroźna. ظاهراً زمستان سرد می‌شود. |
| kiedyś | once / in the past | زمانی، قدیم کیِدیش |
Kiedyś było inaczej. قدیم فرق داشت. |
| pokolenie | generation | نسل پوکولِنیه |
To pytanie dotyczy każdego pokolenia. این پرسش به هر نسلی مربوط است. |
| zaleta | advantage | مزیت زالِتا |
To rozwiązanie ma wiele zalet. این راه‌حل مزیت‌های زیادی دارد. |
| zmieniać się | to change | تغییر کردن زمیِنیاچ شیه |
Klimat wciąż się zmienia. آب‌وهوا همچنان تغییر می‌کند. |
| na pewno | for sure | حتماً نا پِونو |
Na pewno warto o tym rozmawiać. حتماً ارزش دارد دربارهٔ آن صحبت کنیم. |
Recap: opinions, probability, hearsay, past vs present
مرور: نظرها («moim zdaniem…»، «uważam, że…»)؛ مقیاسِ قطعیت («na pewno»، «prawdopodobnie»، «chyba»، «może»)؛ بازگویی («podobno»، «ponoć»، «mówi się, że…»)؛ مقایسهٔ زمان‌ها (kiedyś + گذشته، teraz + حال) و صفتِ برتر؛ واژه‌های ترتیب‌دهنده («po pierwsze…, po drugie…, podsumowując»).
Recap: opinions („moim zdaniem…”, „uważam, że…”); the certainty scale („na pewno”, „prawdopodobnie”, „chyba”, „może”); reporting („podobno”, „ponoć”, „mówi się, że…”); comparing tenses (kiedyś + past tense, teraz + present) and the comparative; ordering words („po pierwsze…, po drugie…, podsumowując”).
پرسش‌های چهارگزینه‌ای، تمرین گفتار با تلفظ‌سنجی، و ضبط صدا و ویدیوی خودت برای مرور فردا.
شروع این درس →