راهبردهای یادگیری و بیانِ نظر
| لهستانی | English | فارسی | مثال |
|---|---|---|---|
| język obcy | foreign language | زبانِ خارجی یِنزیک اوبتسی |
Znam dwa języki obce. دو زبانِ خارجی بلدم. |
| słownictwo | vocabulary | واژگان سووونیتستفو |
Mam bogate słownictwo. واژگانِ گسترده‌ای دارم. |
| wymowa | pronunciation | تلفظ ویمووا |
Twoja wymowa jest bardzo dobra. تلفظت خیلی خوب است. |
| akcent | accent / stress | لهجه، تکیه آکتسِنت |
Mówi z lekkim obcym akcentem. با لهجهٔ خارجیِ خفیفی صحبت می‌کند. |
| ćwiczyć | to practise | تمرین کردن چفیچیچ |
Codziennie ćwiczę mówienie. هر روز صحبت کردن را تمرین می‌کنم. |
| powtarzać | to repeat / revise | تکرار/مرور کردن پوفتاژاچ |
Powtarzam słówka przed snem. قبل از خواب واژه‌ها را مرور می‌کنم. |
| płynnie | fluently | روان، سلیس پوینیه |
Chcę mówić płynnie po polsku. می‌خواهم روان لهستانی صحبت کنم. |
| robić postępy | to make progress | پیشرفت کردن روبیچ پوستِمپی |
Robię postępy każdego dnia. هر روز پیشرفت می‌کنم. |
Opinions and advice: moim zdaniem; warto / trzeba / najlepiej + infinitive
نظر را با moim zdaniem…, uważam, że…, według mnie… بیان می‌کنیم. توصیه را با عبارت‌های بی‌فاعل + مصدر می‌دهیم: warto ćwiczyć (ارزشش را دارد)، trzeba powtarzać (لازم است)، najlepiej uczyć się codziennie (بهتر است هر روز درس بخوانیم). این‌ها فاعل ندارند و توصیه‌ای کلی‌اند.
We express an opinion with moim zdaniem…, uważam, że…, według mnie…. We give advice with impersonal phrases + an infinitive: warto ćwiczyć (it’s worth it), trzeba powtarzać (it’s necessary), najlepiej uczyć się codziennie (best to study daily). They have no subject and state a general recommendation.
پرسش‌های چهارگزینه‌ای، تمرین گفتار با تلفظ‌سنجی، و ضبط صدا و ویدیوی خودت برای مرور فردا.
شروع این درس →