چگونه حالت‌های ظریفِ عاطفی را نام ببریم و توصیف کنیم
| لهستانی | English | فارسی | مثال |
|---|---|---|---|
| wzruszenie | being moved / emotion | تأثر، انگیختگیِ عاطفی وزروشِنیه |
Z wzruszeniem słuchał tej opowieści. با تأثر به آن داستان گوش داد. |
| rozczarowanie | disappointment | سرخوردگی، ناامیدی روزچاروانیه |
Nie ukrywał rozczarowania wynikiem. سرخوردگی‌اش از نتیجه را پنهان نکرد. |
| tęsknota | longing / yearning | دلتنگی، اشتیاق تِنسکنوتا |
Tęsknota za domem bywa przytłaczająca. دلتنگیِ خانه گاه طاقت‌فرساست. |
| niepokój | anxiety / unease | اضطراب، ناآرامی نیِپوکوی |
Ogarnął go niepokój przed rozmową. پیش از گفت‌وگو اضطراب او را فراگرفت. |
| zachwyt | delight / admiration | شیفتگی، وجد زاخویت |
Patrzył na obraz z zachwytem. با شیفتگی به تابلو نگاه می‌کرد. |
| przygnębienie | dejection / low spirits | دلمردگی، افسردگی پشیگنِمبیِنیه |
Jesienna szarość wywołuje przygnębienie. خاکستریِ پاییز دلمردگی می‌آورد. |
| ulga | relief | آسودگی، تسکین اولگا |
Odetchnął z ulgą po egzaminie. پس از امتحان با آسودگی نفس کشید. |
| rozdrażnienie | irritation | کلافگی، تحریک‌شدگی روزدراژنیِنیه |
W jego głosie słychać było rozdrażnienie. در صدایش کلافگی شنیده می‌شد. |
The subjunctive „żeby” after verbs of will and emotion
پس از افعالِ خواست، درخواست، ترس یا احساس (chcieć، pragnąć، prosić، bać się، cieszyć się، zależeć) از «żeby» (یا «aby») و شکلِ گذشتهٔ فعل استفاده می‌کنیم: «Chcę, żeby przyszedł». «Boję się, żeby nie było za późno». فاعلِ جملهٔ پیرو با فاعلِ اصلی فرق دارد؛ اگر یکی باشند مصدر می‌آید: «Chcę przyjść». پایانه‌های شخصی به «żeby» می‌چسبند: żebym، żebyś، żebyśmy.
After verbs of will, request, fear or emotion (chcieć, pragnąć, prosić, bać się, cieszyć się, zależeć) we use „żeby” (or „aby”) with the past-tense verb form: „Chcę, żeby przyszedł” (I want him to come). „Boję się, żeby nie było za późno.” The subordinate subject differs from the main one; when they are the same, use the infinitive: „Chcę przyjść.” Personal endings attach to „żeby”: żebym, żebyś, żebyśmy.
پرسش‌های چهارگزینه‌ای، تمرین گفتار با تلفظ‌سنجی، و ضبط صدا و ویدیوی خودت برای مرور فردا.
شروع این درس →