گرامر پنجاه درس، در یک صفحه
| چینی | English | فارسی | مثال |
|---|---|---|---|
| 语法 /yǔfǎ/ |
grammar | دستور زبان یو‌فا |
中文语法不难。 گرامر چینی سخت نیست. |
| 句子 /jùzi/ |
sentence | جمله جو‌دْزِ |
这个句子很长。 این جمله بلند است. |
| 复习 /fùxí/ |
to revise | مرور کردن فو‌شی |
我每天复习。 هر روز مرور می‌کنم. |
| 练习 /liànxí/ |
to practise | تمرین کردن لیِن‌شی |
多练习！ زیاد تمرین کن! |
| 信 /xìn/ |
letter | نامه شین |
写一封信 یک نامه نوشتن |
| 错 /cuò/ |
wrong / mistake | غلط / اشتباه تسوُ |
这个是错的。 این غلط است. |
| 对 /duì/ |
right / correct | درست دوِی |
对！很好！ درست است! آفرین! |
| 记得 /jìde/ |
to remember | به یاد داشتن جی‌دِه |
你记得吗？ یادت هست؟ |
The whole of A0 grammar in one box
یک ترتیب بر همه‌چیز حاکم است: فاعل، بعد زمان، بعد مکان، بعد چگونگی/ابزار/مخاطب، بعد فعل، و آخر مفعول. هر چیزی که یاد گرفتی داخل همین جا می‌گیرد. نیمهٔ دیگر ماجرا حرف‌هاست: 吗 سؤال می‌کند، 吧 پیشنهاد می‌دهد، 呢 سؤال را برمی‌گرداند، 的 توصیف را وصل می‌کند، 了 کار را تمام می‌کند یا حالت را عوض می‌کند، 过 تجربه را نشان می‌دهد و 在 جریان داشتن را. منفی‌سازی هم: 不 برای عادت و نخواستن، 没 برای کاری که اتفاق نیفتاده. کل دورهٔ سطح صفر همین بود.
One order rules everything: subject, then time, then place, then manner/tool/recipient, then the verb, then the object. Everything you learned fits inside it. The particles are the other half: 吗 asks, 吧 suggests, 呢 bounces back, 的 links a describer, 了 finishes or flips a state, 过 marks experience, 在 marks in-progress. Negation: 不 for habits and refusals, 没 for things that did not happen. That is the entire A0 course.
پرسش‌های چهارگزینه‌ای، تمرین گفتار با تلفظ‌سنجی، و ضبط صدا و ویدیوی خودت برای مرور فردا.
شروع این درس →