🦜زبان‌بازیZabanbazi
همهٔ درس‌ها › چینی › A1 › درس 38

متمم امکان: آیا واقعاً از پسش برمی‌آیی؟可能补语:做得到还是做不到

得 و 不 وسط فعل

چینی سطح A1 درس 38 16 دقیقه 8 واژه

واژگان این درس

چینیEnglishفارسیمثال
听得懂
/tīng de dǒng/
can understand (by ear) می‌توانم بفهمم
تینگ دِه دونگ
我听得懂。
می‌فهمم.
听不懂
/tīng bu dǒng/
cannot understand نمی‌توانم بفهمم
تینگ بو دونگ
我听不懂。
نمی‌فهمم.
拿不到
/ná bu dào/
cannot reach دستم نمی‌رسد
نا بو دائو
太高,拿不到。
خیلی بلند است، دستم نمی‌رسد.
看不见
/kàn bu jiàn/
cannot see نمی‌بینم
کان بو جیِن
我看不见。
نمی‌بینمش.
吃得完
/chī de wán/
can finish eating می‌توانم تمامش کنم
چِ دِه وان
太多了,吃不完。
خیلی زیاد است، تمام نمی‌کنم.
买得起
/mǎi de qǐ/
can afford از پس خریدش برمی‌آیم
مای دِه چی
太贵,买不起。
خیلی گران است، نمی‌توانم بخرم.
找得到
/zhǎo de dào/
can find می‌توانم پیدا کنم
جائو دِه دائو
找得到吗?
می‌توانی پیدایش کنی؟
字
/zì/
character / writing نویسه / خط
دْزِ
字太小
خط خیلی ریز است

گرامر: چرا «不能听懂» غلط است و «听不懂» درست

Why 不能听懂 is wrong and 听不懂 is right

هر ترکیب نتیجه‌داری را بردار — 听懂، 看见، 拿到، 吃完، 买起 — و وسطش «得» بگذار برای «می‌توانم» یا «不» برای «نمی‌توانم»: 听得懂 و 听不懂. معنی‌اش این است که آیا آن نتیجه «قابل حصول» است، و این با «能» فرق دارد. 我不能吃 یعنی اجازه ندارم یا نمی‌توانم بخورم (رژیم، بیماری). ولی 我吃不完 یعنی عملاً نمی‌توانم تمامش کنم. زبان‌آموزها زیادی «不能» به کار می‌برند؛ چینی‌زبان می‌گوید 听不懂، 买不起، 拿不到. یک نکته: 买得起 (از پس خریدش برآمدن) از پرکاربردترین‌هاست — می‌گوید مانع، قیمت است نه مغازه.

Take any result compound — 听懂, 看见, 拿到, 吃完, 买起 — and slide 得 in for "can" or 不 for "cannot": 听得懂 / 听不懂. The meaning is whether the result is ACHIEVABLE, which is different from 能. 我不能吃 = I am not allowed to / not able to (diet, illness). 我吃不完 = I physically cannot finish it. Learners overuse 不能; a native would say 听不懂, 买不起, 拿不到. Note 买得起 (afford) is one of the most useful: it says the price, not the shop, is the obstacle.

我听不懂。
نمی‌فهمم.
太贵了,我买不起。
خیلی گران است، نمی‌توانم بخرم.
太多了,吃不完。
خیلی زیاد است، تمامش نمی‌کنم.
تمرین‌های این درس در اپ است

پرسش‌های چهارگزینه‌ای، تمرین گفتار با تلفظ‌سنجی، و ضبط صدا و ویدیوی خودت برای مرور فردا.

شروع این درس →